fobizz-Preis 2026
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Erfolg für das GamMa beim fobizz-Wettbewerb:
"Für ein deutsch-niederländisches Robotikprojekt erhielten Jugendliche des 9. und 10. Jahrgangs, gemeinsam mit ihren Austauschpartnerinnen und -partnern vom Huizermaat in Huizen, beim KI-Ideenwettbewerb 2026 von fobizz einen 3. Preis. Im Rahmen eines Erasmus+-Austauschs programmierten je elf Jugendliche aus Achim und Huizen in gemischten Teams einen virtuellen Haushaltsroboter – etwa, damit er Milch aus dem Kühlschrank holt.
An der Universität Bremen erlebten sie anschließend echte Roboter. Ihre Erkenntnis: Was für Menschen ein alltäglicher Handgriff ist, ist für eine Maschine enorm komplex. Begleitet wurden die Jugendlichen von den Lehrkräften Laura Lücken, Katharina Fricke, Piet Dragel und Christopher Bünte, die seit Jahren den Huizen-Austausch prägen. Die Jury hob das aufwendig geschnittene, englischsprachige Video hervor.
Zum dritten Mal hatte fobizz zum KI-Ideenwettbewerb eingeladen, diesmal unter der Leitfrage „Wann ist KI wirklich ein Gamechanger – und wann nicht?“. Schulklassen untersuchten, wo KI wirklich hilft, oder entwickelten eigene KI-Ideen; erstmals zeigten auch Lehrkräfte, wie sie KI im Unterricht einsetzen. Eine zwölfköpfige Jury aus Wissenschaft, Wirtschaft und Bildung wählte die Preisträger aus nahezu 100 Beiträgen, die von Schulen in Deutschland, Österreich und deutschen Auslandsschulen, von der Grundschule bis zur Berufsschule, eingereicht wurden.
„Die Juryarbeit hat gezeigt, dass Schülerinnen und Schüler KI nicht nur nutzen, sondern auch sehr genau hinterfragen und reflektiert einsetzen können, wenn man ihnen den Raum dafür gibt. Und genau darin zeigt sich KI-Kompetenz“, sagt Jurymitglied Prof. Dr. Sebastian Becker-Genschow, Professor für Digitale Bildung an der Universität zu Köln.
Der Bericht zum Wettbewerb „Eine Reise durch die Klassenzimmer“ ist bereits erschienen und stellt alle Gewinnerprojekte sowie die Erkenntnisse aus den Einreichungen vor. Er ist kostenfrei abrufbar unter fobizz.com/ki-wettbewerb."
Text: fobizz
